{"id":26048,"date":"2022-05-19T12:05:20","date_gmt":"2022-05-19T10:05:20","guid":{"rendered":"https:\/\/cio.umh.es\/?p=26048"},"modified":"2022-05-19T12:06:22","modified_gmt":"2022-05-19T10:06:22","slug":"investigar-y-divulgar-dos-caras-de-la-misma-moneda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cio.umh.es\/en\/2022\/05\/19\/investigar-y-divulgar-dos-caras-de-la-misma-moneda\/","title":{"rendered":"Investigar y divulgar: \u00bfdos caras de la misma moneda?"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"26048\" class=\"elementor elementor-26048\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-inner\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f67d99d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f67d99d\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-361d8a5\" data-id=\"361d8a5\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de06483 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"de06483\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000080\"><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0Investigar y divulgar: \u00bfdos caras de la misma moneda?<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000080\"><strong>Ponente:<\/strong>\u00a0D. Agust\u00ed Segarra (Catedr\u00e1tico en Econom\u00eda Aplicada, Universitat Rovira i Virgili, Catalu\u00f1a)<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000080\"><strong>Organizador:<\/strong>\u00a0Ana Meca<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000080\"><strong>Date:<\/strong>\u00a0Lunes 30 de\u00a0marzo de 2022 a las 12:30 horas.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000080\"><strong>Lugar:<\/strong>\u00a0Sala de seminarios CIO<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-94f5067 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"94f5067\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5517c56 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5517c56\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\">\n\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000080\"><strong>Abstract: <\/strong><\/span><span style=\"color: #000080\">La investigaci\u00f3n cient\u00edfica y la divulgaci\u00f3n, esto es poner al alcance de un p\u00fablico m\u00e1s amplio son dos caras de una misma moneda, pero no es lo mismo. Entre los cient\u00edficos y tambi\u00e9n entre los economistas encontramos a grandes investigadores que con el paso de los a\u00f1os tambi\u00e9n se han convertido en divulgadores muy populares de sus campos de estudio. Des de la perspectiva de la formaci\u00f3n de los estudiantes de doctorado es imprescindible aprender de los grandes investigadores que nos precedieron, pero tambi\u00e9n es muy \u00fatil ampliar la perspectiva con los buenos textos que pretender divulgar el conocimiento de modo riguroso. A diferencia de la investigaci\u00f3n que cuenta con procesos para evaluar nuestros trabajos, los textos de divulgaci\u00f3n no disponen de instrumentos similares. Por ello, en la divulgaci\u00f3n es habitual buenos y malos.<\/span><\/p><div class=\"entry-content\"><p><span style=\"color: #000080\">Aqu\u00ed nos interesa poner el acento en los grandes economistas que, despu\u00e9s, supieron divulgar con acierto el conocimiento cient\u00edfico. Autores como John Maynard Keynes, Mito Friedman, Joseph Stiglitz, Paul Krugman, Dani Rodrik, o Daron Acemo\u011flu son buenos ejemplos de buenos economistas que, con el paso de los a\u00f1os, supieron difundir sus trabajos en un tono ameno y sencillo.<\/span><br \/><span style=\"color: #000080\">En la segunda parte de la charla, se presentar\u00e1 un intento de aunar la literatura con la difusi\u00f3n a trav\u00e9s del \u00faltimo libro del profesor Agust\u00ed Segarra. Se trata de la novela de contenido econ\u00f3mico La Senda del Progreso. A trav\u00e9s de las experiencias de Anka, una joven b\u00falgara con una trayectoria acad\u00e9mica muy prometedora, que realiza su doctorado de econom\u00eda en el Instituto Tecnol\u00f3gico de Massachusetts (MIT). El relato no es una novela al uso, ni tampoco un ensayo acerca de las ideas de los economistas que fueron ignorados o tergiversados. Es fruto de la fusi\u00f3n entre una obra de ficci\u00f3n yun an\u00e1lisis cr\u00edtico de las ideas econ\u00f3micas y el futuro del proyecto europeo.<\/span><strong><br \/><\/strong><\/p><\/div><div class=\"et_post_meta_wrapper\"><section id=\"comment-wrap\"><div id=\"comment-section\" class=\"nocomments\"><\/div><div id=\"respond\" class=\"comment-respond\"><h3 id=\"reply-title\" class=\"comment-reply-title\"><span>Enviar comentario<\/span><\/h3><\/div><\/section><\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00edtulo:\u00a0Investigar y divulgar: \u00bfdos caras de la misma moneda?<br \/>\nPonente:\u00a0D. 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